Năm học sắp tới, TP HCM được tự thực hiện kiểm tra, đánh giá và công nhận tốt nghiệp THPT.
Sáng 6/3, Thứ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Vinh Hiển cho biết Bộ đã quyết định đề thi môn Ngoại ngữ gồm cả hai phần trắc nghiệm và viết.
Trong kỳ thi THPT quốc gia 2015, Bộ GD&ĐT sẽ tăng cụm thi liên tỉnh, dự kiến 2 tỉnh có một cụm thi để thuận lợi cho thí sinh.
Bên cạnh những môn thi theo khối truyền thống, mùa tuyển sinh năm 2015, một số ĐH như: Bách khoa Hà Nội, Kinh tế quốc dân, Công nghiệp Hà Nội, Quốc gia TP HCM... bổ sung tổ hợp môn thi mới.
ĐH Ngoại thương, Ngân hàng, ĐH Bách Khoa, Y Hà Nội, Y Thái Bình... đều sử dụng điểm trung bình 3 năm học của các môn sẽ thi đầu vào để sơ tuyển thí sinh. Các trường lấy kết quả của kỳ thi quốc gia chung, nhưng chỉ ở cụm do trường ĐH tổ chức.
Bộ trưởng Bộ Y tế cho rằng, các trường Y Dược nên xét tuyển tổ hợp ba môn Toán, Văn, Ngoại ngữ bên cạnh các môn tự chọn là Hóa học với ngành Dược, Sinh học với ngành Y.
"Các trường ĐH, CĐ không công bố Đề án tuyển sinh riêng nhưng sau đó do thiếu nguồn tuyển nên gửi giấy gọi tới các thí sinh thi ở cụm thi do Sở Giáo dục chủ trì là không đúng quy định", Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục khẳng định.
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD&ĐT) cho biết, đề thi THPT quốc gia sắp tới sẽ nằm trong chương trình THPT, chủ yếu lớp 12. Bộ chưa yêu cầu học sinh thay đổi nhiều trong cách học hay phải bổ sung kiến thức gì mới.
Ở cụm thi do trường ĐH chủ trì, hiệu trưởng trường ĐH được giao làm Chủ tịch Hội đồng thi, lãnh đạo sở GD&ĐT làm Phó chủ tịch Hội đồng thi.
Ngày 7/10, Bộ GD&ĐT công bố tài liệu 'Hỏi - Đáp về kỳ thi THPT quốc gia', trong đó khẳng định so với chi phí cho việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và ba đợt thi ĐH, CĐ trong một năm thì chi phí của kỳ thi THPT quốc gia sẽ giảm đi nhiều.
Theo quy định của Bộ GD&ĐT, các trường ĐH, CĐ phải xác định tổ hợp kết quả các môn thi tương ứng với khối thi đã thực hiện như những năm trước để xét tuyển. Đồng thời, có thể tổ hợp thêm các môn thi khác.
"Thi ở cụm đại học chắc chắn điểm thấp hơn ở cụm thi địa phương. Như vậy là không công bằng cho thí sinh kể cả trong xét tốt nghiệp và xét tuyển đại học", GS Đào Trọng Thi phân tích.
Nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh-Thiếu niên và Nhi đồng, GS Nguyễn Minh Thuyết cho rằng, điểm quan trọng cần làm rõ trước nhất là phương thức thi của các trường ĐH-CĐ năm nay để thí sinh bớt lo lắng, không bị động.
Sau khi Bộ GD&ĐT công bố phương án một kỳ thi chung thực hiện từ năm 2015, nhiều vấn đề vẫn được tiếp tục mổ xẻ. Để người dân hiểu rõ hơn về kỳ thi, lãnh đạo Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng tiếp tục giải đáp các thắc mắc.
Nguyên Bộ trưởng Giáo dục và Đào Tạo, GS Phạm Minh Hạc chỉ ra, trong thông tư công bố quyết định chọn phương án kỳ thi quốc gia chung của Bộ GD&ĐT còn nhiều khúc mắc.
Đánh giá cao phương án thi quốc gia chung của Bộ GD&ĐT, nhưng học sinh thi khối A, B, C còn băn khoăn về cách thức sử dụng kết quả kỳ thi này cũng như việc phải đầu tư nhiều môn hơn so với các khối khác.
"Đề thi của bốn môn thi sẽ nằm chủ yếu ở lớp 12, đáp ứng được bốn tiêu chí: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao", lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho hay.
Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng yêu cầu Bộ trưởng GD&ĐT công bố phương án một kỳ thi chung ngay trong đầu năm học 2014-2015 trên cơ sở tiếp thu ý kiến nhân dân.
"Phương án tuyển sinh bằng bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội có thể sử dụng hiệu quả cho một kỳ thi quốc gia chung", GS Nguyễn Đình Đức, Trưởng ban Đào tạo ĐH Quốc gia Hà Nội khẳng định.
Chỉ ra một số bất cập trong những lần cải cách giáo dục trước, thầy Tạ Quang Sum, nguyên Hiệu trưởng THPT Trần Hưng Đạo (TP Cam Ranh, Khánh Hòa) đưa ra một số góp ý về phương án một kỳ thi quốc gia chung.
